目录
书记校长论坛
以和谐清朗的校园环境庆祝党的二十大胜利召开张东刚;4-6
增强新时代高校基层党组织政治功能提升组织力和凝聚力刘贵芹;6-9
依托红色校本传统推进红色育人体系建设胡连利;10-12
用系统观念思考大中小学思政课一体化建设路径顾红亮;13-16
党的建设
马克思恩格斯无产阶级政党建设思想的四重逻辑及其现实启示——基于《共产党宣言》的文本考察谢春芳;徐广田;17-23+74
以红色诗词研习促进高校党史教育的价值意蕴与实践路径王婷;李爽;胡正娟;24-27
理论经纬
以党史学习教育增强大学生文化自信的路径探析郭小说;李惠娜;28-32
以伟大建党精神厚植青年爱国主义情怀郑士鹏;于梦薇;33-38
党史学习教育融入大学生思想政治教育的实践路径王鹏;39-43
教学研究
北京近现代史资源融入“中国近现代史纲要”课的价值意蕴与路径探析付正;44-47
PBL教学模式在思想政治理论课中的应用探索——以“思想道德与法治”课为例田雪飞;宋鑫;48-54
新时代“四史”教育融入高校思政课程的科学意蕴刘旭雯;54-59
“高校思政课+党史学习教育”的双向融合初探赖明明;60-62
实践探索
社会实践在大学生职业生涯教育中的应用——以北京第二外国语学院就业专项实践调查活动为例董俊霞;63-66
高校思政育人工作中数据挖掘技术应用探索李斌;杨航宇;67-70
培养来华留学生对中国文化认同路径探析——以北京交通大学软件学院为例蔡雪;黄晓慧;71-74
新时代深化高校志愿服务育人功能的路径创新——以研究生支教团项目为例赵秉前;吴晋;75-79
突发公共事件下高校网络思想政治教育的审视与思考刘阳;张景波;79-82
心理教育
高校大学生心理危机干预工作中的三个着力点探究张驰;张东明;83-86
团体艺术治疗促进女大学生心理健康的方案设计黄雅梅;马健生;87-90+96
辅导员工作研究
“矩阵型”组织结构：“三全育人”视角下院系辅导员团队建设探索王丹丹;91-96
北京高校思想政治工作研究中心97